在三个不同的国家抚养我的孩子；我仍在使用的最佳课程

当我第一次从澳大利亚搬到瑞士时，我惊讶地看到 5 岁的孩子穿着高能见度的背心独自步行去学校，没有成人的监督。

当我向我的瑞士邻居询问此事时，她耸耸肩说：“只要你允许，孩子们就能做出惊人的事情。”

我开始给我的孩子更多的责任，甚至让他们独自步行去当地的公园和面包店。我意识到他们已经准备好了，而且他们热爱自由。

我记得在瑞士的一个下雨的清晨，我把孩子们送到学校操场。老师穿着雨衣站在外面，平静地看着孩子们在雨中玩耍。

在澳大利亚，雨天通常在室内度过，但在瑞士，几乎任何天气情况下，生活都在户外继续。

起初，儿子抬头看着我，不确定是否要加入。他的老师鼓励他玩，不久，他就和其他人一样跑来跑去。

那时我才真正明白了那句俗话：“没有坏天气，只有没有准备的人”。瑞士父母面对困难时，不是避免不适，而是让孩子做好应对困难的准备。

在澳大利亚，直升机式育儿方式遭到广泛反对。当我担任教师时，我很快了解到，对孩子徘徊不前的父母不仅限制了孩子的独立性，还削弱了孩子的自信心。

为人父母最困难的部分之一就是学会退后一步，让我的孩子承担适合年龄的风险，相信他们能够应对这些风险。

当我三岁的女儿在我们的浴室里发现一只有毒的红背蜘蛛时，这堂育儿课就得到了巩固。她关上门并立即通知我。

她的幼儿园教她如何识别危险的澳大利亚蜘蛛以及遇到它们时该怎么做。这不是散布恐惧，而是生存训练——提醒我们我们无法控制前方的道路，但我们可以让我们的孩子做好准备来驾驭它。

澳大利亚人生性悠闲，但这并不意味着在养育子女方面冷漠。

我们非常关心我们的孩子，但我们也意识到，即使是父母微妙的焦虑也可能被他们察觉。

当我儿子两岁的时候，他开始学习游泳。他的老师温柔地要求我不要坐得太靠近泳池，因为她注意到他在尝试任何新东西之前一直看着我的脸。

她是对的。我显得很紧张，他甚至犹豫着是否要把头埋进水里。

我意识到，当我的孩子面临新的挑战时，我必须控制自己的反应，否则我的焦虑也会成为他们的焦虑，将好奇心变成恐惧而不是信心。

多年来，我避免让我的孩子参加比赛，因为我不想让他们感到压力，要求他们在某件事上做到最好。

然而，搬到美国后，我的观点发生了转变。在竞争激烈的环境中取得好成绩可以增强孩子们的自信心，而失败则有助于增强孩子们的适应力。

我的两个大孩子第一次在瑞士学习打冰球，但直到我们搬到美国，他们才接触到更高水平的比赛。我很感谢他们的曲棍球教练，他们一直在指导他们并挑战我自己对比赛的假设。

后来，我的女儿能够代表我们的国家参加国际比赛。最让我惊讶的不是成就本身，而是她从适应竞争中获得了多少自信。